Les engagements de la FESFO
Francophones de A à Z

La FESFO est un organisme francophone et veut offrir la chance à ses membres de l’être aussi. Passer une fin de semaine en français, entouré.e.s d’autres jeunes francophones est souvent une occasion inoubliable et essentielle au cheminement culturel de nos membres.

La FESFO s’affilie donc avec d’autres institutions et organismes francophones le plus souvent possible. De plus, elle se donne le mandat de s’assurer que ses membres ont accès à des services francophones.

D’une part, la FESFO offre des des ateliers de sensibilisation, comme Éco-logique et Affirmation de soi puisqu’il s’agit de services qui sont rarement disponibles en français.

D’une autre part, la FESFO a mené, et mène toujours, plusieurs combats afin d’assurer qu’il soit possible pour ses membres de vivre en français, et ce, dans tous les domaines de la vie quotidienne. La FESFO milite donc pour la création et le maintient d’institutions, de médias, d’organismes et de services francophones partout en province.

Équité

L’équité est appliquée autant envers le sexe des participant.e.s, qu’envers les régions de l’Ontario ou qu’envers le nombre d’élèves dans chaque école, etc. Plusieurs défis de la jeunesse franco-ontarienne résultent de l’isolement géographique et culturel.

Il est donc primordial pour la FESFO de réduire cet isolement en s’assurant que tous et toutes puissent participer à ses activités, peu importe le lieu de l’événement, ou le nombre d’étudiants inscrit à une école.,

Par exemple : les frais d’inscriptions qui incluent toujours le transport sont les mêmes pour tous les participants; il n’est pas nécessaire d’avoir une équipe d’improvisation à ton école pour participer au volet improvisation des Jeux franco-ontariens.

L’équipe d’animation est responsable d’appliquer ce principe et d’intervenir dans le cas où ses participant.e.s ne le respecteraient pas.

Bien-être et Justice sociale

La FESFO veut que sa membriété soit bien (physiquement, socialement, mentalement, etc.). Durant ses activités, elle s’assure que les participant.e.s et son équipe d’animation mangent bien, se sentent en sécurité et sentent qu’ils et elles peuvent parler en toute franchise à l’équipe d’animation et de coordination.

La FESFO est devenue la Fédération de la jeunesse (remplaçant élèves) franco‐ontarienne afin de bien répondre à tous les besoins de ses membres, qu’ils soient relatifs à l’école ou à toutes autres choses. Afin que ses membres puissent prendre part à la vie communautaire, cette communauté doit être sécuritaire et encourager leur croissance personnelle.

Par conséquent, la FESFO a élaboré une panoplie d’initiatives qui offrent à ses membres des outils pour traiter des questions de discriminations, qu’elles soient fondées sur l’ethnie, le sexe ou l’orientation sexuelle.

L’équipe d’animation est donc responsable de veiller au bien-être de ses participant.e.s et de faire des interventions lorsque nécessaire, par exemple, lorsque des commentaires discriminants sont dits. Elle doit aussi être un modèle accessible qui respecte ce principe.

Écologisme

Lors de l’AGA de 2005, les délégué.e.s ont adopté à l’unanimité la proposition suivante :

« Je propose que le CR se penche sur la possibilité de créer des moyens qui auront comme but d’informer et de permettre à la jeunesse franco-ontarienne d’agir sur la question de l’environnement. »

Depuis, la FESFO a développé un atelier offert durant les Forums régionaux «Organizzactions!» et disponible pour les écoles. De plus, afin d’être intègre avec sa membriété, elle adopte un comportement conscient de l’environnement. Par exemple, durant ses activités, elle encourage le recyclage et le compostage.

Elle demande donc à son équipe d’animation d’adopter un comportement écologique. Ainsi, elle saura créer des habitudes écologiques chez ses participant.e.s.

Photo alléatoire
Photo alléatoire